4 заметки с тегом

дизайнер

Вакансия иллюстратора, технического дизайнера

Сбер делает образовательную платформу для российских школ. Пара слов о проекте:
https://www.facebook.com/real.sergey.kashin/posts/2784343211592703

У нас команда методологов проектирует учебные материалы. К сентябрю разработают несколько сотен заданий по нескольким предметам.

Приглашаю людей, которые хотят и могут заниматься иллюстрированием и технической графикой. Создавать и улучшать иллюстрации к задачам, схемы, рисунки и фотографии. Мы хотим воспитывать у детей хороший вкус и поддерживать интерес к учебе. И для этого, в частности, предстоит как следует поработать с графикой к заданиям. Это крайне важная и интересная работа, и ее у нас много.

Можно работать сдельно и удаленно.

Предлагаю выполнить набор тестовых заданий. В работе встречаются все перечисленные типы, но для тестового можете выполнить выборочно.

Присылайте результаты тестового задания и пишите о себе:
SIKashin.SBT@sberbank.ru

***

Тестовое задание 1

Ученик видит такую задачу:

«Рассмотрите треугольник PMT. Исходя из данных на рисунке определите, какие отрезки являются медианами, биссектрисами и высотами данного треугольника.
Возможный ответ:
Медианы: PS.
Высоты: MB; PK.
Биссектрисы: ML; TG.»

Что нужно сделать дизайнеру:
перерисовать нормально картинку к заданию, и подсветить на отдельной картинке возможный ответ. Формат png. Размер 1200 х 1200 пкс. В жизни такое будем делать в векторе в svg, так что по желанию можете сразу присылать svg.

Тестовое задание 2

Проиллюстрируйте следующее задание по русскому языку одной картинкой размером 800 х 800 пкс, png:

«О делении словосочетаний по морфологическим свойствам главного слова. Озаглавьте группы в соответствии с тем, какие словосочетания в них представлены — именные, глагольные или наречные. Укажите в каждом словосочетании главное слово.

Группа 1
насвистывая песню
заблудившийся в лесу
изучаем особенности

Группа 2
цель творчества
готов выручить
что-нибудь этакое

Группа 3
неподалеку от школы
очень медленно
несколько скованно»

Тестовое задание 3

Проиллюстрировать следующие пункты в одном графическом стиле. Размер каждого из трех изображений — 400 х 400 пкс, png.

— Обувь повара должна защищать его в первую очередь от скользкого пола и прямого падения ножа.
— Пробуя блюда во время готовки, необходимо каждый раз пользоваться новой чистой ложкой.
— Влажное полотенце защищает руки от ожога хуже, чем сухое.

Тестовое задание 4

Привести в порядок изображения. Аккуратно, красиво, не растеряв смысл, в едином стиле. Каждое размером 1000 х 1000 пкс, png.

Тестовое задание 5

Создать большую иллюстрацию к учебному модулю по географии о круговороте воды в природе. Разместить надпись «Мировой круговорот воды» крупно поверх изображения. Стиль — на ваш выбор. Размер 2000 х 2000 пкс, png.

Информация о модуле:
Мировой круговорот воды (МКВ) — непрерывный замкнутый процесс циркуляции воды на земном шаре, обусловленный поступлением солнечной энергии и действием силы тяжести. Обеспечивает возможность жизни на планете. Движение воды в океане и свойства вод (температура, соленость) находятся во взаимосвязи с другими географическими процессами.

Чему научится ученик, выполнив задания этого модуля:
Называть причины возникновения ветровых волн, цунами, приливов и отливов, течений.
Описывать закономерность изменения температуры воды в океане от экватора к полюсам и с глубиной, зависимость солености воды от испарения с поверхности и от поступления в него пресной воды: атмосферные осадки, сток с суши.
Перечислять составные части гидросферы, описывать их взаимодействие.
Понимая суть МКВ и свойств мирового океана, оценивать значение гидросферы для жизни на Земле.

***

Присылайте результаты тестового задания и пишите о себе:
SIKashin.SBT@sberbank.ru

А еще напоминаю, что приглашаем опытных дизайнеров:
http://www.cashin.ru/blog/all/vacancy-designer-platform-2/
http://www.cashin.ru/blog/all/vacancy-designer-platform/

Ставьте лайки, делитесь с друзьями.

2019   вакансия   дизайнер   иллюстратор   сбертех

Вакансия дизайнера с навыками вёрстки и типографики

Ищу опытного дизайнера с хорошими навыками экранной вёрстки и типографики для веба. Опыт проектирования пользовательского взаимодействия в информационных системах будет плюсом, но главный калибр — вёрстка и типографика.

О проекте уже писал:
http://www.cashin.ru/blog/all/vacancy-designer-platform/
Образовательная платформа для российских школ.

На предыдущее приглашение я получил хороший отклик, но многие предлагают образовательную, а не дизайнерскую работу. Друзья, спасибо, но сейчас ищу именно дизайнера. Собирать красивые, изящные, крепкие дизайн-макеты. Оформлять, проектировать, типографить.

Пишите о себе и задавайте вопросы:
SIKashin.SBT@sberbank.ru

Вакансии в Сбертехе. Открыты до 25 июля или пока есть места. Передайте дизайнерам. Лайк + репост!

Еще приглашаю иллюстратора, там тоже круто:
http://www.cashin.ru/blog/all/vacancy-illustrator-tech/

***

Вакансии интерфейсных дизайнеров

Мегавакансии! Приглашаю интерфейсных дизайнеров в Сбербанк на сумасшедший проект.

Что мы делаем?

  1. Новую методологию образования в российских школах.
  2. Цифровую образовательную платформу, которая поможет массово внедрить эту методологию.

Цель

Улучшить образование в обычных российских школах.

Несколько особенностей методологии

Дети развивают актуальные в современном обществе навыки. Образование персонализируется: каждый ребенок учится в своем темпе, по интересным для него направлениям.
Учитель не командует, а помогает и мотивирует. Дети понимают, зачем они учатся. Берут на себя ответственность и достигают целей.
Методологию проектирует группа экспертов в области образования. Учитываем опыт других стран.

Планы внедрения

Методология согласована, есть разрешение на пилотный запуск в государственных школах. Сейчас пилотируем подход в трех школах в Калужской области. Результаты положительные.

В следующем году расширим область применения методологии до 15 школ в 5 регионах. Дальше — значительно больше.

Технически могли бы расширяться быстрее, но хотим опираться на обратную связь и действовать пошагово — люди в школах привыкли к другому подходу. Чего только стоит одна задача переобучения учителей.

Цифровая платформа — что это?

Веб-система, с помощью которой мы планируем массово внедрять новый подход. Пользовательские интерфейсы и все необходимые технологии.

Это не онлайн-обучение. Это обучение в реальном мире с помощью онлайн-платформы.

Платформу создает команда Сбертеха. В состав этой команды входит сборная дизайнеров из Сбертеха и организаций-подрядчиков.

Что люди делают с помощью платформы, в общих чертах:

Методисты задают базовые стандарты учебных программ. Проектируют учебные материалы в определенном формате.
Учителя планируют обучение своих классов, детализируют до отдельных учеников. Проверяют выполненные задания.
Ученики решают, каких целей им хочется достигнуть, и сами выбирают задания, которые нужно выполнить для достижения. Дети учатся, выполняя задания.

И ещё с десяток ролей в системе.

Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, важно поддерживать мотивацию детей.

Отсюда делайте выводы,
— как может выглядеть и восприниматься интерфейс,
— что происходит вне системы,
— как мерять работоспособность и находить ошибки,
— какие задачи решить без интерфейса,
и т. д.

Дедлайны проекта

Ключевые даты не сдвигаются. В результате («сюрприз») это самый быстрый проект, который я видел в корпорации за мою более чем 5-летнюю практику в Сбере. Бодрит!

Детали

Основная команда работает в Москве, в здании Хорошколы, ул. Народного Ополчения, 9А. Почему именно веб-система, кто составляет задания, как внедрять, откуда у детей в школе компьютеры, на ком тестировать — возникает миллион вопросов, ответы на которые здесь не поместятся.

Кого приглашаю

У нас разные задачи. В первую очередь, ищу хороших интерфейсных дизайнеров.

Мы разрабатываем первую версию платформы с чистого листа и параллельно думаем о будущем. Я ищу дизайнеров, которые с учетом накопленной информации, опыта и наработок первой версии включатся в работу над следующим шагом. Улучшать, переосмысливать и развивать.

Базовые требования к дизайнерам:
— прочитали и усвоили необходимую теорию,
— набрали опыт на малых и крупных проектах,
— смелые.

Напишите мне:
SIKashin.SBT@sberbank.ru

Вакансии открыты до 25 июля или пока есть места.
Передайте дизайнерам.
Лайк, шэр, репост!

Еще приглашаю иллюстратора, там тоже круто:
http://www.cashin.ru/blog/all/vacancy-illustrator-tech/

* * *

Найди на фото Баху Егамедиева и количество дней до релиза альфа-версии:

Алексей Дегтярев организует тестирование платформы в школе города Боровска на занятии по математике в 5 классе:

Петр Положевец открывает встречу, на которой команда представляет проект экспертному совету:

Вторая вакансия редактора в Дизайн-центре Сбертеха

Что у нас может делать редактор? Вот, скажем, информационные системы. Без текста нет интерфейса. Например, в системе электронного документооборота Сбербанка одно из главных направлений для улучшения — упрощение терминологии. Системой пользуются сотни тысяч сотрудников. Представьте, какое количество функций, пользовательских ролей и разных деталей накопилось за годы работы. Приведение в порядок такого хозяйства — это история про эффективное представление информации и способов работы с ней.

Пользователям легче работать со сложной системой, если в дизайнерской команде хорошо разобрались в сущностях и понятно их обозначили. Правильно подписали и назвали всё, от больших процессов до заголовков и мелких интерфейсных надписей.

Например, в документообороте:
регистрационная карточка → документ
проект документа → тоже документ :-)
резолюция → поручение
кому → получатель
визирующее лицо → согласующий
расписать → поручить

Если редактура плохая:
Клиенты не подключают новые услуги. Часто звонят с вопросами. Пользователи не понимают, как найти информацию. Одно и то же обозначается по-разному. Пользователи тратят силы на то, чтобы разобраться в интерфейсах. Новичкам тяжело учиться. Не могут работать без поддержки наставника.

Если редактура хорошая:
Пользователи работают без подсказок наставников, потому что информация сразу подается в понятной форме. Людям легко разобраться в инструментах и запомнить их. Люди не путаются в согласовании документов, потому что задачи на согласование подписываются понятно.

Дизайнеры скажут: ба, да это же про дизайн! Конечно. Области пересекаются. Но и не только про дизайн. Чтобы «просто поменять надпись», редактору придется преодолеть препятствия: у руководителя свои идеи, дизайнер предлагает сократить, юрист требует изменить термины. А когда все договорились — текст вдруг кто-то не согласует.

Приходите, если вам интересно получить опыт работы с текстом, интерфейсами и людьми в сложных проектах.

Напишите о себе:
sikashin.sbt@sberbank.ru
Пришлю тестовое задание.

Передайте знакомым редакторам и дизайнерам.